太浦军考:理解三大测评要点,求职动机面试测评轻松拿下。求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时,个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大.求职动机测评要素包含:职业志向,价值追求,兴趣爱好三个测评要点。01职业志向01测评目的考察你到部队的目的和部队招录文职人员的目的是否一致,具体考察你怎么看待军队文职这个职业,准备在岗位上怎么干,人生目标、职业目标是什么!
当你拿捏不准岗位需求和价值观如何匹配时,可以将自己的价值观融入到军队建设这个主线中去,千万不要特立独行、追求另类、剑走偏锋,把非主流甚至是错误价值观当做人生追求.04例题解析考官问:你为什么选择文职人员这个职业?从自己的背景谈起,讲讲军人情结。比如我从小敬佩军人,仰慕军旅生活,而成为文职人员可以实现我的参军梦想!从自己的专业方面详细阐述,讲讲如何喜欢自己的专业!比如:这个职业和我所学的专业相符合,为我实现自身价值提供了平台!
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02价值追求01测评目的测评考生的理想信念和政治态度是否端正,价值观是否健康向上,是否符合军人道德标准,是否能够自觉服从并服务于国防建设和军队发展的大局,能否与实现强军事业相匹配!02测评方法抽题和随机提问,考官不会直接提出“你的价值追求是什么”这样问题,而是通过隐晦的方式间接地考察.03答题思路遇到此类问题,首先一定要认真审题,通过问题的表面,看透要问的实质是什么;其次,考生要把价值观和岗位需求结合起来进行作答。
考生一定要把握恰当的分寸,不仅要非常诚恳地说出自身的优势,同时也要非常客观地说出自身存在的不足,正确处理好优点和缺点之间的比例关系,向考官展示一个真实的自我!三是要注意突出重点!即紧密结合军队文职岗位的要求与测试重点来组织自我介绍的内容,不要只顾介绍自己的职业志向,而忘记与军队文职岗位的结合。四是要注意把握分寸。即要求考生答题时做到“三个少说”,即暴露自己不足的话少说,与题目联系不紧密的话少说,不规范的话少说!
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02测评方法职业志向的测评方法,主要有抽题和随机提问两种形式!03答题思路回答这类问题,一定要立足岗位需要,突出自身特色,体现自己的价值追求、思想政治素质、能力水平,体现出自己和岗位的匹配性一致。考生首先必须对岗位有一个总体认知,了解岗位是干什么的,掌握岗位的重点工作有哪些;其次,要紧贴岗位要求,树立的职业志向要立足实际需求,切忌好高骛远,提出不切实际的执行;后,你要掌握提问考官想听到什么,也就是作为领导喜欢什么样的部属.
04例题解析考官问:如果你被聘用为文职人员,你打算怎样为军队建设服务?标准答、案:①严格自我要求,严守各项纪律;②服从命令,听从指挥;③认真完成本职工作;④努力学习,提高专业技术能力!答题思路:一般提问此类的问题的考官都是部队的领导,或者是专业技术干部中的负责人.作为部队领导,喜欢听从命令、服从指挥的人;在听指挥的同时,能做到自律、自警、自省、慎独、慎微,能严守纪律,不给单位添麻烦;其次,希望部属都能胜任本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,在岗位上能够做出成绩;再次,如果部属能在做好以上要求的基础上,能对手中的业务工作进行创、新发展,并得到上级的认可和推广,这就完、美了。
主营概要:01.军队文职,07.军队文职,06.军队文职,11.军队文职,12.军队文职,13.军队文职,14.军队文职,15.军队文职,49.模考密卷,50.模考密卷
企业简介: 公司介绍:“太浦军考”注册商标由郑州太浦筑梦教育科技有限公司持有。“太浦军考”致力于军-队文职人员招考的培训辅导,报考军事院校、直招士官、大学生参军入伍的咨询指导。我们通过雄厚的实力以及丰富的经验,努力为部-队输送更多的-人才,同时也为有志在军营里实现自己人生理想的人才提供权威的咨询指导。 “太浦军考”创始团队,由多名军-队团职自主择业军-官组成,团队中多人在部-队长期从事干部工作,并曾担任军-队文职人员考试主考官,参与面试题库的制定。对文职人员的“进、训、考、用、管、出”等各环节有丰富实战工作经验,对文职人员的政策制度有深刻认识理解。帮助学员选择一个合适自己性格特点和价值追求的文职岗位,是太浦军考独有的优势。 “太浦军考”教师团队,来自高校、军校的教授、讲师,均有多年的授课经验,对军-队文职考试大纲有自己独到的分析与见解。课程内容针对文职考试特点而定,文职考什么,我们讲什么;学员缺什么,我们补什么。通过我们的授课,帮助学员对考试大纲内容进行更好地理解、更快地记忆、更灵活地运用。特别是部分老师来自军事院校的自主择业教员,曾参与过全军考试的命题、批卷工作,掌... 查看更多介绍信息
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